Материали 91-100 от 10

Организация и управление на социално педагогически интернати и възпитателно училищни интернати 3 стр.

Организация и управление на социално педагогически интернати и възпитателно училищни интернати

Това са държавни училища, които се създават съгласно действащия в момента закон за борба срещу противообществените прояви на малолетни и непълнолетни. в СПИ се настаняват малолетни над 8-годишна възраст и непълнолетни, които са извършили....
admin
17 4 0
Възможностите на работа в екип за подобряване на социализацията на децата със специални нужди 3 стр.

Възможностите на работа в екип за подобряване на социализацията на децата със специални нужди

Един от съществените въпроси за специалната педагогика е социализацията на личността. Това е процес на адаптация към социалната среда, извършван чрез контактно....
admin
14 4 0
Бъдещето на деца с интелектуална недостатъчност 3 стр.

Бъдещето на деца с интелектуална недостатъчност

В момента в България значителен брой деца с увреждания не получават образование или се обучават в домовете си чрез индивидуална форма на обучение. Така те са лишени от възможността да общуват със своите връстници, да бъдат самостоятелни...
admin
40 4 0
Комуникативни нарушения 35 стр.

Комуникативни нарушения

Описват се всички видове комуникативни нарушения в практиката на социалната педагогика. Дават се примери за етологията на нарушението и начините за работа с децата със СОП. Извеждат се и методите за работа, отговарящи на конкретното нарушениел...
loli
17 4 0
Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности 14 стр.

Интегрирано обучение на деца със специални образователни потребности

Класифицирането на децата с нарушения или с увреждания в различни самостоятелни групи се измества днес от концепцията за "деца със специални образователни потребности", в основата на която стои не медицинският, а образователният (социален)...
cblock
2 4 0
Интеграция на деца със слухови увреждания 13 стр.

Интеграция на деца със слухови увреждания.

Много често, когато се заговори за глухотата първите асоциации са увреждане, дефицит, патология и естествено следва произтичащото от това съжаление и неразбиране към хората с увреден слух. Слуховото възприятие е рефлекс на организма при въздействието..
nerven
17 4 0
Фактори за успешна интеграция на децата със специални образователни потребности в условията на общообразователното училище и детска градина 6 стр.

Фактори за успешна интеграция на децата със специални образователни потребности в условията на общообразователното училище и детска градина

Обновяването на ценностите, общественото развитие и отношение към децата с увреждания, през последното десетилетие на миналия ХХ век достига до издигането на една нова образователна концепция - "Училище за всички"...
messi
26 4 0