Материали 71-80 от 10

ФОРМИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ДЕТСКАТА ГРАДИНА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И СЕМЕЙСТВОТО 17 стр.

ФОРМИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕЖДУ ДЕТСКАТА ГРАДИНА, НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ И СЕМЕЙСТВОТО

В историята на педагогиката присъстват разнообразни виждания за приемствеността на образователната среда в семейството, предучилищните заведения и началните класове.
messi
5 0 0
Интегрирано обучение на деца със СОП 17 стр.

Интегрирано обучение на деца със СОП

С термина "специални образователни потребности" се определят онези деца, чийто образователни потребности възникват от увреждания, нарушения на функции или трудности в обучението...
gecata_maina
32 7 0