Материали 31-40 от 10

Психологична характеристика на лицата с дисхармонично психично развитие Синдром на ранен детски аутизъм 10 стр. очаква одобрение

Психологична характеристика на лицата с дисхармонично психично развитие. Синдром на ранен детски аутизъм

Синдромът на ранен детски аутизъм е познат на лекарите още преди 200 години, но едва в 1943 г. американският изследовател Л. Канер, а по-късно, 1944 г. австрийският лекар Х. Аспергер оформят клиничните характеристики на два много близки по...
nerven
0 0 0
Работа с деца аутисти 4 стр.

Работа с деца аутисти

Тъй като такива деца имат различен вид затруднения при общуване, не трябва да се разчита на тях да предават важни съобщения на родителите си. Също така не помага и да пращаме бележки по тях, защото може да я забрави или загуби...
emoto_92
49 6 0
Речеви и неречеви симптоми при деца с дисфазия на развитието алалия и ролята на социалния работник екипната работа при терапия на тези деца 9 стр.

Речеви и неречеви симптоми при деца с дисфазия на развитието (алалия) и ролята на социалния работник екипната работа при терапия на тези деца

"Алалия" и "афазия-дизфазия" дълго време се употребяват като синоними. Едва през 30-те години на нашето столетие понятията "алалия" и "афазия" се разделят...
silviQ
68 6 0
Специална педагогика 11 стр.

Специална педагогика

От дефектология към специална педагогика. Принципи на специалната педагогика. Общопедагогически принципи. Специалнопедагогически принципи. Ранното въздействие при децата със специални образователни потребности...
ivan40
92 9 0
Същност и особености на логопедичната гласова терапия при хроничен ларингит 13 стр.

Същност и особености на логопедичната гласова терапия при хроничен ларингит

Развитието на гласовите заболявания се благоприятстват от цяла серия външни и вътрешни фактори. Такива са хигиенните, социологическите, психологическите влияния на работата, както и соматичните заболявания и предразположения, като например...
ivan40
21 1 0
Технологии за организиране на свободното време на учениците 13 стр.

Технологии за организиране на свободното време на учениците

Под свободно време на учениците се разбира тази част от времето им, която остава извън учебната заетост, подготовката за училище, придвижването до училище, самообслужването, участието в домашния и други форми на труд, грижата за членове на семейството....
messi
8 6 0