Материали 11-20 от 10

Диагностика и корекция на комуникативни нарушения при интелектуална недостатъчност 7 стр.

Диагностика и корекция на комуникативни нарушения при интелектуална недостатъчност

Реферат за изпит от магистърската програма ДККН. Психологически параметри на интелектуалната недостатъчност в случаи на деменция – характеристика на симптомите...
nezabravima
34 2 0
Дизонтогения от типа на дефицитарното развитие - деца с нарушен слух 7 стр.

Дизонтогения от типа на дефицитарното развитие - деца с нарушен слух

Дефицитарното развитие е свързано с тежки нарушения в различните анализаторни системи: зрителна, слухова, опорно-двигателна, речева, както и с инвалидизиращи детето различни соматични заболявания...
cblock
0 0 0
Дислалия 2 стр.

Дислалия

Децата с дислалия имат нормален слух. Те имат достатъчен запас от думи, правилно построяват изреченията си, съгласуват по род, число и време думите в тях, но имат неправилно произношение на някои звукове (от една или няколко различни групи)...
nerven
27 0 0
Зрително затрудненото дете в масовия клас Необходима помощ Мобилност Особености на писмената реч 8 стр. очаква одобрение

Зрително затрудненото дете в масовия клас. Необходима помощ. Мобилност. Особености на писмената реч

Тифлопедагогика. Предметът ѝ е нарушението на зрението. Търсят се адекватни методи и похвати за работа. Съхранен интелект. Очите са основен анализатор за приемане на действителността. В България – две училища, едното във Варна...
nerven
0 0 0
Интегрирано обучение на деца с увреден слух 6 стр.

Интегрирано обучение на деца с увреден слух

Терминът корекция (от лат.corectio- подобряване, поправяне, изглаждане) в дефектологията означава поправяне, преодоляване на отклоненията в развитието на аномалните деца, подобряване на техните социално...
ivan40
17 1 0
Какво определя Държавния образователен стандарт за приобщаващо образование Оценка на случай 11 стр. очаква одобрение

Какво определя Държавния образователен стандарт за приобщаващо образование? Оценка на случай

Мерки за оптимизиране на педагогическата среда в параметри: Организация на учебната среда и план за работа за детето със СОП; Редуцира ли се учебното съдържание за детето/ученика със СОП или му се предоставя различна, несвързана с текущия урок задача...
nerven
0 0 0
Контент-анализ 13 стр.

Контент-анализ

Този метод е създаден най-напред за изследванията в областта на масовите комуникации, но вече са налице и резултати от неговото успешно приложение в различни социални изследвания, в това число в педагогическите и в психологическите изследвания....
dannyboy
14 2 0
Логопедическа ревалидизация на звук р 15 стр. очаква одобрение

Логопедическа ревалидизация на звук р

Артикулационната терапия е най-често прилаганият вид логопедична терапия, тъй като нарушената артикулация е елемент от клиничната картина на повечето синдроми на речева патология. Съществени нейни елементи се използват и при нарушена фонология...
ivan40
0 0 0