Материали 31-40 от 10

Логопедична ритмика 9 стр.

Логопедична ритмика

Постигане на двигателна координация и изработване на двигателен ритъм, който да освободи тоничното напрежение на мускулатурата на артикулационните органи и с помощта на музиката и ритъма да се превъзмогне логофобията...
loli
25 13 0
Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост 8 стр. очаква одобрение

Особености на логопедичната работа при деца с умствена изостаналост

Умствената изостаналост е състояние на задържано или непълно умствено развитие, характеризиращо се с нарушение на уменията, които възникват в процеса на развитие и дават своя дял във формирането на общото ниво на интелигентност: когнитивните, речевите...
ivan40
0 0 0
Сравнителен анализ на класификациите на афазиите по Лурия и Вернике 7 стр.

Сравнителен анализ на класификациите на афазиите по Лурия и Вернике

Афазия е състояние, което лишава човек от способността да общува. То може да повлияе на способността му да говори, пише и разбира речта, както устната, така и писмената...
the_magicer
0 0 0
Компетентности на социалния педагог при работата със семейства 7 стр. очаква одобрение

Компетентности на социалния педагог при работата със семейства

Социалната работа е специфична дейност, свързана с оказването на професионална помощ и съдействие на индивид, група или организация с цел да се осигурят възможности за достоен живот и съдействие в рискова или пред-кризисна ситуация...
ivan40
0 0 0
Терапия на артикулационните нарушения Обща проблематика 7 стр.

Терапия на артикулационните нарушения. Обща проблематика

Нарушенията на артикулацията се срещат както при деца, така и при възрастни. В логопедията често се среща възгледът, че те са лесно преодолими. Но практиката показва, че в много случаи тези нарушения са твърде устойчиви и изискват много високо ниво на...
ivan40
8 2 0
Сравнение- дизартриядислалия 7 стр.

Сравнение- дизартрия/дислалия

В много случаи към тази картина се добавя и езикова недостатъчност. Трудно е да се определи дали тя е от операционно- технически тип или от когнитивно- лингвистичен. дизартрията има няколко форми...
lubega
14 7 0
Психолого-педагогическите особености на децата със слухови нарушения 7 стр.

Психолого-педагогическите особености на децата със слухови нарушения

Като се позовава на резултатите от научните изследвания световната федерация на глухите, защити идеята за признаването на жестовите езици и прилагането на би лингвистичния...
ivan40
19 5 0