Материали 81-90 от 10

Политики за дисциплиниране 15 стр.

Политики за дисциплиниране

Всяко училище трябва да има собствена политика, включваща мерки за дисциплиниране, определени от ръководството и учителите, но в унисон с принципите на националното законодателство...
daniche90
0 1 0
Разработване на имитационен дидактически модел на урок по обобщена тема quotПроектиране в домаquot 3 стр.

Разработване на имитационен дидактически модел на урок по обобщена тема "Проектиране в дома"

Тема: От идеята до продукта. Образователни цели: Учениците да усвоят знания за разработване и изпълнение на проекти, както и умения за изработване на несложни конструкции самостоятелно и в екип...
cblock
0 1 0
Дидактическото познание и категорията quotобучениеquot 4 стр.

Дидактическото познание и категорията "обучение"

Същност на дидактиката като научен дял на педагогиката. Категорията "обучение" и нейните компоненти. Единство на преподаване, учене, учебно съдържание в обучението. Що е дидактика? Дидактиката е научна област...
dannyboy
0 0 0
Гъвкаво-адаптивна теория за дизайн на обучението 4 стр.

Гъвкаво-адаптивна теория за дизайн на обучението

Гъвкаво – адаптивната теория е разработена в края на 90-те години на 20 век от колектив учвни от Университета във Вандербилт, САЩ. Ръководител на групата е Даниел Шварц, а неин говорител е Джон Бренсфорд...
ivan40
0 0 0