Помагало по правопис, правоговор и пунктуация

Същност и особености на педагогиката като наука и теоретичнасистема. Предмет и обект, функции и основни задачи. Научен статут на теорията на възпитанието. Предмет и обект, функциии основни задачи.

Извадка на най- важното от лекциите

1. Цели на неправилното поведение 2. Адлериански принципи 3.Разбиране на децата

Приобщаващото образование

Същност, характеристика, компоненти и класификация на формите на възпитание

ПЕДАГОГИКА 1-ВИ КУРС

Докато децата се учат да ходят и говорят и докато придобиват навици за хранене и сън още в първите си години с помощта на своите родители, те постепенно развиват социални умения и усвояват безопасно поведение.

Повечето европейски автори под съдържание на обучението разбират “съвкупността от знания, умения, навици и нагласи, които обучаемите усвояват в процеса на обучението”, въпреки, че има различни подходи и концепции.

Анализирайки името обаче, виждаме, че се допуска грешка, ако името „метод” се отъждествява с името „път” (одос).