Страховете на децата от предучилищна възраст 74 стр.

Страховете на децата от предучилищна възраст

Проблемът за страха е едно от най-могъщите и първични човешки чувства е занимавал човека още от самото му появяване като съзнателно същество. Опитите за обяснение на това чувство са водили до най-различни заключения, носещи отпечатъка на своето време...
nerven
22 4 0
СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ 66 стр.

СУБЕКТ-СУБЕКТНОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ОБУЧЕНИЕТО ПО ТЕХНОЛОГИИ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ

Ако до сега целта на технологичното обучение беше учениците да изработят еднакво изделие по определени критерии, то в съвременното обучение по технологии и предприемачество – целта е подпомагане на личностното развитие на учениците чрез средствата на тех
messi
0 1 0
СЪСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ НА РАЗВИТИЕ НА ИНОВАЦИОННИТЕ ПРОДУКТИ В БЪЛГАРСКАТА ИКОНОМИКА 61 стр.

СЪСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ НА РАЗВИТИЕ НА ИНОВАЦИОННИТЕ ПРОДУКТИ В БЪЛГАРСКАТА ИКОНОМИКА

Като природа, съдържание и особености понятието „иновация” е комплексно и многоаспектно понятие. Иновацията е създаване или разработване на нови, по-ефективни процеси, услуги, продукти, технологии, а така също успешното им усвояване и експлоатация.
messi
0 0 0
Формиране на исторически понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи на работа 93 стр.

Формиране на исторически понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи на работа

В съвременното обучение по История и цивилизация все повече се слага акцент не само върху усвояването на учебното съдържание, но и върху методите, чрез които то се усвоява – уменията и навиците, които учениците следва да придобият и развият.
messi
0 0 0
Стимулиране на понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи по История и цивилизации в пети клас 13 стр.

„Стимулиране на понятиен апарат при деца билингви в условията на СУ чрез интерактивни методи по История и цивилизации в пети клас“

Билингвизъм означава двуезичие, т.е. ползването на два езика от едно лице. Когато ползваните езици са повече от два, говорим за полилингвизъм и за хора полиглоти.
messi
0 3 0