Агресията като социално-психологически и педагогически фенoмен 49 стр.

Агресията като социално-психологически и педагогически фенoмен

Задържане, фиксиране на ново поведение. Търсене и избор на решение за действие, увереност в способността да се измени поведението; търсене на алтернативи за възможна смяна на агресивното поведение; контрол на стимулите – избягване или противопоставяне..
rusev02
3 0 0
Аналогия 32 стр. очаква одобрение

Аналогия................

Как ние въобще разбираме каквото и да е? Аз мисля, че почти винаги чрез използване на един вид или друг аналогия, т.е. чрез представяне на всяко ново нещо по начин, който ни кара да си мислим, че то прилича на нещо, което ние вече знаем (Marvin Minsky, 19
messi
0 0 0