Материали 21-30 от 10

Семейството като възпитателен фактор 11 стр.

Семейството като възпитателен фактор.

Семейството е първото социално обкръжение за детето. То пречупва влиянието на другите социални фактори и в същото време формира представата за бъдещото собствено семейство. Семейството може да приеме или да не приеме възпитателния идеал на обществото в за
MimiMarinova
0 7 1
Дизонтогения по типа на неправилно развитие синдром на ранен детски аутизъм РДА Разстройства от аутистичния спектър характеристика на симптомите Детето с генерализирани разстройства на развитието в общообразователна среда 10 стр.

Дизонтогения по типа на неправилно развитие – синдром на ранен детски аутизъм (РДА). Разстройства от аутистичния спектър – характеристика на симптомите. Детето с генерализирани разстройства на развитието в общообразователна среда

Специална педагогика. Проблемът за детския аутизъм придобива все по-голяма актуалност през последнитегодини. Все още обаче няма единни схващания за неговата същност, причини,етиопатогенеза и прояви.
0 5 0
ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ НА ДЕЦАТА ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ 6 стр.

ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ НА ДЕЦАТА ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

Предучилищното физическо възпитание представлява целенасочено организиран процес на педагогическо взаимодействие за обучение и възпитание на детето с физически упражнения от раждането до постъпването му в училище.
messi
0 0 0
Основните форми на дискусия и тяхното приложение в обучението по философските дисциплини 8 стр. очаква одобрение

Основните форми на дискусия и тяхното приложение в обучението по философските дисциплини

Дискусията е своеобразна размяна на мнения и идеи в рамките на дадена тема, за да се постигне по-голяма яснота и по-задълбочено познание.
messi
0 0 0
Формиране на хигиенни навици 8 стр.

Формиране на хигиенни навици

Хигиената- Научна дисциплина- дял от общата медицинска наука. Наименованието идва от дъщерята на Ескулаб / Бог на здравето/ Хигия, която за древните гърци е била символ на здравето. Целта на хигиената формулирана от Паркс - да направи развитието на човека
viki_vais
0 0 0