Държавната образователна политика напоследък лансира редица инициативи за предефиниране ролята на директора.

Образователната система е иманентна градивна еденица на духовния комплекс в непрекъснато взаимодействие с науката и културата.

Началното ограмотяване се свързва с начален етап от овладяване на четенето и писането в единство с разбирането на прочетеното и написаното

Стратегии и методи в обучението на деца и ученици със СОП

Научна новост е създаването и апробирането на педагогически модел за оптимизиране социалната компететност на децата от подготвителна група в детската градина.

Изобразителната дейност се явява носител на голям интелектуален потенциал, защото тя дава знания, формира представи и възприятия, обогатява жизнения опит на децата.

Мисия на образованието е да подготви личности, способни да се справят с предизвикателствата на света, в който живеем (срв. Делор и др. 1998).

Изобразителното изкуството е човешка дейност, която е възникнала в най-ранните първобитни общества, за да задоволи необходимостта от изразяване на емоциите и е достигнала до съвременните си измерения, благодарение на технологичния напредък и все по-взиск

В миналото се е смятало, че най-добрият начин за образование на децата със специални потребности е специалното образование, провеждано в специализирани за целта училища или медико-социални заведения. Известно е, че първите специални училища за деца с нару

Монтесори е Монтесори е метод за обучение, в основата на който стоят уважение към личността, честност, разбиране, хармония на детето с околния свят и вярaта в естествено заложения стремеж на човека към доброто и свободата., в основата на който стоят уваже