Материали 1-10 от 10

Детето като индивид субект и личност в предучилищна и начална училищна възраст 16 стр.

Детето като индивид, субект и личност в предучилищна и начална училищна възраст

Развитието на всички живи същества, както и на човека, се отличава с определена стадииност. Но тя не е еднаква за всички случаи, варира посред степенат на развитието, което се постига...
ivan40
3 4 0
Усъвършенстване на педагогическото общуване 8 стр.

Усъвършенстване на педагогическото общуване

Усъвършенстване на педагогическото общуване на равнище "учител-ученик" и "ученик-ученик". Възникнало при зараждането на човешкото общество в най-примитивни форми, общуването изминава дълъг път на развитие, като се е усъвършенствало...
ivan40
15 3 0
Класификация на детските игри Движещи сили и фактори за саморазвитие 6 стр.

Класификация на детските игри. Движещи сили и фактори за саморазвитие

Играта заема най-важно място в системата на предучилищното възпитание. Тя задоволява множество личностни потребности на децата, защото са отражение на действителността. Чрез играта децата се приобщават към света на възрастния...
loli
19 3 0