Речта е една от сложните психически функции на човека. Тя е една от най-съвършената форма на общуване и е присъща само на човешкия индивид...

Какво представлява това състояние, как да се обучават тези деца, и какво е тяхното развитие в учебния процес....

В историята на педагогиката присъстват разнообразни виждания за приемствеността на образователната среда в семейството, предучилищните заведения и началните класове.

Реферат насочен към студентите по педагогика. С полезна информация за децата със специални образователни потребности....

С термина "специални образователни потребности" се определят онези деца, чийто образователни потребности възникват от увреждания, нарушения на функции или трудности в обучението...

Класифицирането на децата с нарушения или с увреждания в различни самостоятелни групи се измества днес от концепцията за "деца със специални образователни потребности", в основата на която стои не медицинският, а образователният (социален)...

Сравнителна характеристика на специалното образование в Дания, Великобритания и Германия...

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия ...

Развитието на гласовите заболявания се благоприятстват от цяла серия външни и вътрешни фактори. Такива са хигиенните, социологическите, психологическите влияния на работата, както и соматичните заболявания и предразположения, като например...

Под свободно време на учениците се разбира тази част от времето им, която остава извън учебната заетост, подготовката за училище, придвижването до училище, самообслужването, участието в домашния и други форми на труд, грижата за членове на семейството....